Cooperación y fisioterapia

Ayer, 5 de julio, los fisioterapeutas Odei Sánchez e Inés Cabañas y la maestra Ane Gil partieron hacía San Juan de Lurigancho, un pequeño distrito al noroeste de Lima (Perú), para llevar a cabo tareas de voluntariado en un colegio de educación estándar y educación especial en el marco de la beca “Juventud Vasca Cooperante”. Los tres voluntarios desempeñarán tareas de fisioterapia y enseñanza con niños y jóvenes de entre 7 y 24 años en el área de la educación especial: autismo, Síndrome de Down, parálisis cerebral, etc. El principal objetivo de estos jóvenes es colaborar en estas zonas de pocos recursos económicos, sanitarios y educativos y, en especial, sensibilizar a los voluntarios para tener una visión distinta del mundo.

Desde Fisiofocus apoyamos totalmente la labor de estos tres solidarios colaboradores. Por este motivo, hemos querido realizar una pequeña entrevista al fisioterapeuta Odei Sánchez.

 

¿Cómo has entrado a formar parte de este proyecto solidario?

A través de la beca “Juventud Vasca Cooperante”. Para poder formar parte de este proyecto he tenido que pasar diversos filtros y, una vez seleccionado, fui asignado a una ONG y a un proyecto dónde mi formación y mi experiencia pueden ser de utilidad. En mi caso fue SERSO SAN VIATOR, una ONG de carácter religioso con sede en Vitoria-Gasteiz.

 

¿Qué te impulsó a llevar a cabo este voluntariado?

Pienso que es una oportunidad única que no se puede dejar pasar, donde no sólo obtendremos experiencia profesional, sino especialmente humana, algo que sin duda cambiará mi vida y mi modo de ver las cosas. A nivel profesional, Inés, Ane y yo hemos acabado los estudios recientemente y, aunque nuestro nivel de conocimientos pueda ser superior al que tengan en nuestro destino, la práctica clínica es totalmente distinta. La experiencia es un grado y sin duda ver la forma en la que trabajan nos aportará nuevos enfoques y un importante feedback.

 

¿Por qué crees que es importante la cooperación en países menos desarrollados y con menos recursos?

En mi opinión, cooperar es algo muy importante en cualquier parte, pero creo que esto es más bien una tarea educacional, especialmente en lo que al bajo acceso a formación se refiere. Por ello es importante explicarles como se trabaja en España, transmitirles todos nuestros conocimientos y viceversa.

 

¿Y en cuanto al papel del fisioterapeuta en el ámbito neuroinfantil?

Nuestra finalidad es que los niños adquieran y desempeñen las capacidades motoras de forma normalizada, sobre todo a través del juego como un medio de alcanzar los objetivos que nos proponemos. En esencia, creemos que el hecho de que el niño interactúe con el medio es la mejor forma de conseguir cambios, especialmente en edades tan tempranas.  

 

¡Muchas gracias Odei! Os deseamos mucha suerte en vuestra labor y esperamos volver a tener noticias vuestras muy pronto.