¡ÚLTIMOS ESPACIOS!Fisioterapia en el dolor persistente musculo-esquelético: Evidencia científica y práctica clínica, con ALEJANDRO LUQUEFormación de 30 horas con la que aprenderá a identificar un nuevo modelo de abordaje del dolor persistente músculo-esquelético basado en una sólida evidencia científica y avalado por las guías de práctica clínica internacionales. Acceso al campus con vídeos de las técnicas en alta calidad.Más información |
ORGANIZADO POR:
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INICIO Y FIN DEL CURSO
INICIO: 23 de Diciembre del 2024
El curso lo tendrá disponible durante 18 meses desde el inicio del curso y podrá realizarlo cuando considere oportuno, a su ritmo.
DURACIÓN
30 horas
El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrá disponible durante 18 meses para que pueda aprender al ritmo que desee, a su ritmo.
PRECIO
230$
ATENCIÓN
Este curso va dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia.
INCLUYE
- Apuntes en formato PDF
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Vídeos en alta calidad
- Vídeos teoría
- Vídeos demostraciones prácticas de las técnicas
- Resolución de dudas con el profesor durante los 18 meses
- Examen
- Acceso multidispositivo
- Diploma
Idioma del curso
¿Cómo funciona?
Programa
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BLOQUE A: Concepto de dolor persistente músculo-esquelético. Modelo biopsicosocial y su relación con el dolor.
- 1. Introducción al curso
- 2. Concepto de dolor persistente músculo-esquelético.
- 3. Modelo biopsicosocial y su relación con el dolor (I).
- 4. Modelo biopsicosocial y su relación con el dolor (II).
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BLOQUE B: Nuevo paradigma de abordaje del dolor persistente MSK. Conceptos clave: autocuidado, intervención activa, sobrediagnóstico, sobretratamiento, efecto placebo, efecto nocebo.
- 5. Nuevo paradigma de abordaje del dolor persistente MSK (I)
- 6. Nuevo paradigma de abordaje del dolor persistente MSK (II)
- 7. Intervención activa ante el dolor.
- 8. Sobre diagnóstico, sobre tratamiento, efecto placebo, efecto nocebo.
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BLOQUE C: Estrategias activas de tratamiento: potenciación post-activación, vibración local, imaginería motora graduada, procedimientos modificación de síntomas.
- 9. Estrategias activas de tratamiento: potenciación post-activación.
- 10. Tests manuales musculares
- 11. Vibración local (I)
- 12. Vibración local (II)
- 13. Procedimientos modificación de síntomas.
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BLOQUE D: Abordaje de cogniciones mal-adaptadas y emociones ante el dolor persistente: educación en neurociencia del dolor, terapia cognitivo funcional, entrevista motivacional, exposición graduada.
- 14. Factores psicológicos (I)
- 15. Factores psicológicos (II)
- 16. Factores psicológicos (III)
- 17. Factores psicológicos (IV)
- 18. Educación en neurociencia del dolor
- 19. Exposición graduada al movimiento
- 20. Terapia cognitivo funcional
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BLOQUE E: Principales alteraciones neuromusculares en el dolor persistente MSK y terapia por ejercicio: dolor lumbar, dolor cervical, dolor de hombro, dolor miembro inferior. Aplicaciones prácticas.
- 21. Ejercicio y dolor cervical (I)
- 22. Ejercicio y dolor cervical (II)
- 23. Tratornos posturales en el dolor cervical
- 24. Dolor cervical y escápula (I)
- 25. Dolor cervical y escápula (II)
- 26. Ejercicio y dolor de hombro (I)
- 27. Ejercicio y dolor de hombro (II)
- 28. Dolor lumbar y ejercicio (I)
- 29. Dolor lumbar y ejercicio (II)
- 30. Ejercicio y dolor de cadera (I)
- 31. Ejercicio y dolor de cadera (II)
- 32. Dolor de rodilla
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BLOQUE F: Conclusiones finales
- 33. Conclusiones.
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PARTE PRÁCTICA:
- Tests musculares
- Activación muscular
- Vibración local
- Procedimientos de modificación de síntomas (I)
- Procedimientos de modificación de síntomas (II)
- Flexión cervical profunda
- Multífidos cervicales
- Multífidos lumbares
- Estabilización escapular
- Control óculo-motor
- Patrones movimiento flexo-extensión cervical
- Tratamiento de flexión a extensión cervical
- Tratamiento de extensión a flexión cervical
- Entrenamiento flexores cervicales en silla
- Test resistencia flexión cervical
- Evaluación cápsula anterior y posterior de hombro
- Tratamiento tensión cápsula posterior hombro
- Activación transverso abdomen en decúbito prono
- Activación glúteo mayor
- Activación multífidos lumbares en sedestación
- Báscula anterior-posterior pélvica
- Test modificación de síntomas en squat (sentadilla)
- Squat con fitball
Justificación
Es indudable que vivimos en una pandemia de personas que sufren dolor crónico en general, y dolor crónico músculo-esquelético en particular. En los últimos 50 años, el modelo biomédico (tisular), que ha guiado las intervenciones de Fisioterapia, ha virado, sin olvidar el papel del tejido, hacia un escenario más “central” o cerebral, apoyado en múltiples hallazgos de neurociencia. Aproximadamente hace unos 25 años un grupo de Fisioterapeutas, a destacar Louis Gifford, David Butler, Lorimer Moseley y/o Peter O’Sullivan, basados en teorías de explicación del dolor, han revolucionado este enfoque. Son las intervenciones físicas activas y educativas las que, a día de hoy, más evidencia, consenso internacional y efecto a medio largo plazo parecen tener en el dolor y la calidad de vida del paciente.
En esta formación encontrará, de un lado, una descripción detallada del nuevo paradigma de abordaje del dolor persistente músculo-esquelético y, de otro lado, se proveerán de forma clara y sencilla estrategias prácticas de abordaje de este dolor durante la práctica clínica.
Objetivos
- Que el alumno identifique un nuevo modelo de abordaje del dolor persistente músculo-esquelético basado en una sólida evidencia científica y avalado por las guías de práctica clínica internacionales.
- Que el alumno conozca estrategias de tratamiento basadas en el ejercicio y la educación en salud, de fácil e inmediata aplicación en la práctica clínica.
Metodología
El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha indicada y tendrá 18 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
El curso tiene una duración de 30 horas que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.
Aquí tiene un ejemplo de las clases que encontrará en el campus:
Por último, en el siguiente tutorial puede ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:
Resuelva dudas con el profesor
Una vez se haya inscrito en el curso, podrá resolver las dudas que le surjan con los docentes a través del formulario de contactar del Campus Virtual.
Profesores
Los mejores profesionales
Fisioterapeuta. Antropólogo.
Doctor en Ciencias de la Salud Universidad de Málaga.
Profesor y Director del Departamento de Fisioterapia de la Universidad de Málaga.
Investigador en dolor crónico, con 47 artículos publicados en revistas como British Journal of Sports Medicine, Journal of Pain, Clinical Journal of Pain, JOSPT.
Investigador visitante en University of Sydney, Australia; Macquarie University, Sydney, Australia.
Ponente en Congresos Internacionales y Nacionales.
Más de 50 cursos de posgrado impartidos.
26 años de experiencia clínica.
Inscribirme
Precio del curso:
230$
Preguntas comunes
El curso lo tendrá disponible durante 18 meses desde el inicio del curso y podrá realizarlo cuando considere oportuno dentro de este tiempo.
Y si lo finaliza antes de los 18 meses, igualmente podrá acceder a todo el contenido del curso hasta la fecha de finalización.
Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo.
1. Realizar un examen de tipo test (dispondrá de 45 minutos).
2. Obtener una nota mínima de 50/100.
En caso de suspender el examen, podrá volver a realizarlo pasado 48 horas (sólo podrá repetirlo una vez más). Le avisaremos por e-mail cuando haya trascurrido este tiempo.
Una vez haya aprobado el examen, podrá descargarse el diploma propio de Fisiofocus desde el campus virtual.
No, ya que comprobamos que cumpla uno de estos requisitos antes de darle acceso al curso online.
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