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Curso online

Introducción a la psicomotricidad, con ESTER COMAS

Formación de 25 horas en la que aprenderá la metodología de la psicomotricidad, la cual tiene en cuenta los niños en su globalidad y sus deseos. Acceso al campus con vídeos de las técnicas en alta calidad.

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ORGANIZADO POR:

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INICIO Y FIN DEL CURSO

INICIO: 30 de Diciembre del 2024

El curso lo tendrá disponible durante 18 meses desde el inicio del curso y podrá realizarlo cuando considere oportuno, a su ritmo.


DURACIÓN

25 horas

El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrá disponible durante 18 meses para que pueda aprender al ritmo que desee, a su ritmo.


PRECIO


150$


ATENCIÓN

Este curso va dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia.


INCLUYE
  • Apuntes en formato PDF
  • Vídeos en alta calidad
    • Vídeos teoría
    • Vídeos demostraciones prácticas de las técnicas
  • Resolución de dudas con la profesora durante los 18 meses
  • Examen
  • Acceso multidispositivo
  • Diploma propio

Idioma del curso
El curso online está impartido en español

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Déjenos sus datos y le contactaremos






¿Cómo funciona?

Programa

  • Definición de psicomotricidad:
    • Descripción según las diferentes escuelas y asociaciones
    • Reflexión sobre su significado e interpretación
  • Breve historia de la psicomotricidad
    • Visión desde los diferentes campos de estudio:
      • Neuro-psiquiatría
      • Psicoanálisis
      • Psicología evolutiva
      • Nuevos métodos pedagógicos
    • Autores relacionados
    • La persona desde una mirada holística
  • Bases de la psicomotricidad:
    • Ramas de la psicomotricidad
    • Definición de la intervención psicomotriz preventiva (IPP)
    • Definición de la intervención psicomotriz terapéutica (IPT)
  • Metodología
    • Preparar una sesión de psicomotricidad
      • Observación
      • Estrategias de intervención
      • Organización de los espacios y materiales
      • Revisión
  • Estructura y tiempo de las sesiones:
    • Ritual de entrada
    • Desarrollo de la sesión
    • Ritual de salida
  • La sala de psicomotricidad:
    • Preparar la sala de psicomotricidad
    • Simbolismo de la sala
  • Objetivos de la intervención psicomotriz:
    • Generales
    • Específicos
  • Funciones de la persona psicomotricista:
    • Formación según edades de intervención
    • Prevención y detección de signos de alarma
    • Trabajo personal: Definición, importancia y beneficios
  • Parámetros psicomotores:
    • Utilidad y función de los parámetros
    • Espacio
    • Tiempo
    • Material
    • Relación
  • Ámbitos de intervención: Objetivos, estructura y materiales de la sesión
    • Ámbito preventivo
    • Ámbito terapéutico
    • Pacientes con necesidades especiales dentro de un grupo de psicomotricidad
  • Intervención psicomotriz en atención temprana (desde los 4 a los 36 meses):
    • Desarrollo motor, emocional, relacional y psicológico.
    • Estructura de la sesión según grupo de edad.
    • Materiales a usar según grupo de edad.
  • Interpretación de las emociones en los diferentes espacios de la sesión:
    • Rituales
    • Desarrollo de la sesión
  • Cómo integrar conceptos psicomotrices durante las sesiones de fisioterapia:
    • A nivel corporal:
      • Observación y valoración del paciente
      • Favorecer el desarrollo psicomotor según edad
      • Trabajo analítico
    • A nivel emocional:
      • Observación y valoración del paciente
      • Gestión emocional y vínculo
    • A nivel relacional:
      • Observación y valoración del paciente
      • La comunicación
    • A nivel psicológico:
      • Observación y valoración del paciente
      • Aprendizajes concretos durante la sesión
  • Visualización de vídeos:
    • Análisis e interpretación
  • Visualización de una sesión completa de psicomotricidad:
    • Análisis e interpretación

Justificación

La psicomotricidad es una disciplina que integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas, relacionales y corporalesdel niño y niña, es decir, basa su intervención en una visión global de la persona manifestada por su acción y movimiento en el espacio.
 
La intervención psicomotriz tiene como objetivo principal favorecer la expresividad psicomotriz en un espacio y tiempo concreto y con un material específico. Entendiendo la expresividad psicomotriz como la forma de ser y estar que tienen los niños y niñas en el mundo.

Objetivos

  • Facilitar un primer contacto con la psicomotricidad vivenciada
  • Ampliar la mirada del fisioterapeuta respecto al niño/a entendiéndolo desde su globalidad de cuerpo físico, emoción, relación y psique.
  • Proporcionar estrategias complementarias para la observación, comprensión y valoración durante los tratamientos de fisioterapia en pediatría.
 

Metodología

El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.

Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.

El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha indicada y tendrá 18 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.

El curso tiene una duración de 25 horas que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Aquí tiene un ejemplo de las clases que encontrará en el campus:

Por último, en el siguiente tutorial puede ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:

Resuelva dudas con el profesor

Una vez se haya inscrito en el curso, podrá resolver las dudas que le surjan con los docentes a través del formulario de contactar del Campus Virtual.

Profesores

Los mejores profesionales

Ester Comas González

Fisioterapeuta colegiada 7975.
Máster en intervención psicomotriz preventiva y terapéutica por la Universidad de Vic (UVic).
Profesora y miembro del equipo de coordinación del máster en intervención psicomotriz de la UVic.
Profesora del máster en Fisioterapia pediátrica y neurológica en la Universidad Blanquerna-Ramon Llull.
Fisioterapeuta en atención temprana.
Psicomotricista en espacios de crianza y maternidad.
Práctica clínica en Barcelona.

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Precio del curso: 150$



















Preguntas comunes

El curso lo tendrá disponible durante 18 meses desde el inicio del curso y podrá realizarlo cuando considere oportuno dentro de este tiempo.

Y si lo finaliza antes de los 18 meses, igualmente podrá acceder a todo el contenido del curso hasta la fecha de finalización.

Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo.

Sí, nuestra metodología de formación online está pensada de tal manera que una vez se haya inscrito en el curso, pueda resolver las dudas que le surjan con el profesor o la profesora que lo imparte. Las dudas las puede enviar desde el Campus Virtual dentro del apartado de "Ayuda" > "Contacta con los docentes".
Para obtener el diploma propio de Fisiofocus, deberá:
1. Realizar un examen de tipo test (dispondrá de 45 minutos).
2. Obtener una nota mínima de 50/100.
En caso de suspender el examen, podrá volver a realizarlo pasado 48 horas (sólo podrá repetirlo una vez más). Le avisaremos por e-mail cuando haya trascurrido este tiempo.
Una vez haya aprobado el examen, podrá descargarse el diploma propio de Fisiofocus desde el campus virtual.

No, ya que comprobamos que cumpla uno de estos requisitos antes de darle acceso al curso online.

Sí, pero si solicita la certificación universitaria, no podremos tramitarla hasta que haya finalizado la carrera universitaria de fisioterapia. Y si el curso está acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud, no podrá obtener estos créditos.