¡ÚLTIMOS ESPACIOS!Fisioterapia pediátrica: Tratamiento de la Parálisis Cerebral Espástica, con NEUS SUCFormación de 20 horas con la que aprenderá a valorar al paciente con parálisis cerebral espástica, a establecer objetivos terapéuticos y sobre la intervención terapéutica en distintos niveles. Durante los 18 meses que tenga acceso a la formación, tendrá a su disposición en el Campus Virtual los vídeos de las técnicas en alta calidad, las actualizaciones que vayamos incluyendo y contenido online extra de regalo.Más información Seminario gratuito del docente |
ORGANIZADO POR:
¡Conozca el curso! |
Más información
INICIO Y FIN DEL CURSO
INICIO: 23 de Diciembre del 2024
El curso lo tendrá disponible durante 18 meses desde el inicio del curso y podrá realizarlo cuando considere oportuno, a su ritmo.
DURACIÓN
20 horas
El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrá disponible durante 18 meses para que pueda aprender al ritmo que desee, a su ritmo.
ATENCIÓN
Este curso va dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia.
INCLUYE
- Apuntes en formato PDF
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Vídeos en alta calidad
- Vídeos teoría
- Vídeos demostraciones prácticas de las técnicas
- Resolución de dudas con la profesora durante los 18 meses
- Examen
- Acceso multidispositivo
- Diploma propio
Idioma del curso
Opiniones de exalumnos
"Mucho más de lo que esperaba, me ha encantado la manera de estructurarlo y explicarlo todo."
''Curso totalmente recomendable. La docente demuestra tener amplios conocimientos sobre el tema. Además, todo el material complementario es maravilloso para aunarlo al material didáctico del curso. Muy buena formación.''
''Buscaba un curso donde profundizar en PCI y he salido super contenta con toda la información recibida. Neus ofrece muchísimos recursos y explica todo de manera muy sencilla. He salido mucho más satisfecha de lo que esperaba con respecto a un curso de PCI, sin duda un curso que recomendaré.''
¿Cómo funciona?
Programa
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1. La fisioterapia pediátrica
- Marco Conceptual
- Ámbitos y Tipos de Intervención
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2. La Parálisis Cerebral (PC)
- Definición y Prevalencia
- Etiología
- Patología asociada
- Evolución
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3. Clasificacion PC
- Según Clínica
- Según Distribución
- Según Nivel Funcional
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4. Control Motor
- Modelo Individuo-Tarea-Entorno
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5. Aprendizaje Motor
- Requisitos y Fases
- Tipos de guía
- Tipos de feedback
- Tipos de práctica
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6. Desarrollo Normal y Atípico
- Desarrollo Motricidad Gruesa
- Desarrollo Motricidad Fina
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Guía Física Habilidades Motrices:
- Habilidades Motricidad gruesa
- Habilidades Motricidad Fina
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7. PC Y CIF
- Evolución del abordaje de la Discapacidad Infantil
- Perfiles funcionales, CIF y PC
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8. Valoración del paciente con PC
- Valoración a anivel de función y estructuras
- Valoración a nivel de AV y Participacion
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Herramientas estandarizadas de Valoración:
- Motricidad Gruesa: GMFM 88 & GMFM 66
- Multidimensional: PEDI& PEDI-CAT
- Motricidad Fina: SHUEE&AHA
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9. Establecimiento de objetivos
- Atención centrada en la familia
- Escala GAS y objetivos SMART
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10. Intervención Terapéutica en PC
- Evidencia Actual y bases de la intervención
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Intervención Terapéutica a nivel de Función y Estructuras:
- Cómo obtener movimiento selectivo en la EI
- Cómo obtener movimientos selectivos la ES
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Intervención a nivel de Actividad y Participación:
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Motricidad gruesa:
- Cómo obtener Habilidades de Motricidad Gruesa
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Intervenciones basadas en la Actividad:
- Cinta de marcha y Robótica
- Actividad Física y deporte adaptado
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Motricidad Fina
- Cómo obtener Habilidades de Motricidad Fina
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Intervenciones basadas en la Actividad:
- CIMT
- HABIT
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Motricidad gruesa:
- Intervención según nivel funcional
- Intervención según etapa de la vida
- 11. Caso Clínico
Justificación
La fisioterapia pediátrica es una rama de la fisioterapia cuyo objetivo principal es abordar las patologías y/o trastornos motores que aparecen en el periodo comprendido entre el nacimiento y los 18 años.
En las primeras etapas del desarrollo (0-6 años), el objetivo principal es minimizar el impacto que estos trastornos puedan ocasionar en el desarrollo del niño, no solo a nivel motor sino también global, y ayudarlo a alcanzar su máximo potencial. Y esto aplica a los pacientes con parálisis cerebral espástica.
El marco de intervención actual de las niñas/os con parálisis cerebral espástica está centrado en las necesidades del paciente y de su familia, basado en la evidencia disponible sobre el Control y Aprendizaje Motor y la intervención terapéutica en parálisis cerebral.
Objetivos
El objetivo principal es capacitar al alumno para que sea capaz de hacer una intervención terapéutica que se ajuste a las necesidades individuales de cada niño con parálisis cerebral espástica y su entorno.
Los objetivos específicos son:
- Conocer la prevalencia, etiología, patología asociada y evolución de la Parálisis Cerebral (PC)
- Conocer la clasificación de la Parálisis Cerebral
- Adquirir conocimientos sobre Control Motor y Aprendizaje Motor para poder diseñar actividades terapéuticas adaptadas a las necesidades/características de cada niño
- Conocer la CIF para la infancia y la adolescencia (CIF-IA) y el modelo de intervención centrado en la familia
- Adquirir conocimientos para la valoración y la intervención terapéutica en el paciente con Parálisis Cerebral
Metodología
El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.
Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.
El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha indicada y tendrá 18 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.
El curso tiene una duración de 20 horas que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.
Aquí tiene un ejemplo de las clases que encontrará en el campus:
Por último, en el siguiente tutorial puede ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:
Resuelva dudas con el profesor
Una vez se haya inscrito en el curso, podrá resolver las dudas que le surjan con los docentes a través del formulario de contactar del Campus Virtual.
Profesores
Los mejores profesionales
Fisioterapeuta colegiada 4617.
Máster Oficial en Investigación Traslacional en Fisioterapia por la EU. Gimbernat (UAB).
Profesora del Máster Univeristario de Fisioterapia y Pediatría de la EU Gimbernat (UAB).
Profesora del Máster en Fisioterapia Pediátrica y Neurológica en la Universidad Blanquerna-Ramon Llull.
Fisioterapeuta del Equipo de Neurorehabilitación Infantil del Centro Nin (centro de fisioterapia de Marisa Frontera).
Práctica clínica en Barcelona.
Haga clic aquí.
Inscribirme
Precio del curso:
110$
Preguntas comunes
El curso lo tendrá disponible durante 18 meses desde el inicio del curso y podrá realizarlo cuando considere oportuno dentro de este tiempo.
Y si lo finaliza antes de los 18 meses, igualmente podrá acceder a todo el contenido del curso hasta la fecha de finalización.
Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo.
1. Realizar un examen de tipo test (dispondrá de 45 minutos).
2. Obtener una nota mínima de 50/100.
En caso de suspender el examen, podrá volver a realizarlo pasado 48 horas (sólo podrá repetirlo una vez más). Le avisaremos por e-mail cuando haya trascurrido este tiempo.
Una vez haya aprobado el examen, podrá descargarse el diploma propio de Fisiofocus desde el campus virtual.
No, ya que comprobamos que cumpla uno de estos requisitos antes de darle acceso al curso online.
Sí, pero si solicita la certificación universitaria, no podremos tramitarla hasta que haya finalizado la carrera universitaria de fisioterapia. Y si el curso está acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud, no podrá obtener estos créditos.
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